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Documentation

Le portfolio de documents à produire pour accompagner une entrée aux Prix iLearning

Toutes les inscriptions doivent être soutenues par un portfolio d'éléments de preuvse et devrait comprendre:

  • Un résumé
  • Les documents à l'appui de votre candidature
  • Des documents supplémentaires

Veuillez lire la description ci-dessous pour chacun des points.

Résumé

Un résumé entre 1500 et 2500 mots devrait fournir un descriptif sommaire des éléments de preuves fournis à l'appui de votre candidature.

Structure

La structure du résumé devrait comprendre:

  • Titre 
  • Présentation de l'organisme / personne 
  • Bref résumé (100 mots) 
  • Quel est le contexte ? 
  • Quel était le problème ? 
  • Comment a-t-il été résolu ? 
  • Comment les parties prenantes concernées ont-elles été impliquées ? 
  • Quel a été l'impact? 
  • Quelles leçons devraient être tirées? 
  • Liste des éléments de preuves (y compris le type / source / référence) 
  • Les documents à l'appui 

La documentation d'accompagnement du résumé doit fournir une description de chacun des éléments de preuve identifié dans le résumé.

Les preuves peuvent inclure un ou plusieurs des éléments suivants :

  • ressources d'apprentissage
  • les résultats de l'apprentissage
  • fichier audio ou vidéo
  • rapports
  • documentation
  • témoignages d'apprenants, de clients, de tiers, etc.
  • autres

Le but de chaque élément de preuve devrait être clairement établi et, le cas échéant, un lien externe à des ressources en ligne devrait être fournis avec éventuellement les données d'identification.

Preuves supplémentaires

Lorsque la documentation à l'appui exige des informations qui ne peuvent être contenues dans un fichier PDF, par exemple, une vidéo, une simulation, jeu, outil, etc. un lien vers un site Web devrait être fourni aux juges ainsi que les identifiants nécessaires.

NB 1: il est de la responsabilité du candidat de veiller à ce que le lien et l'identification fonctionnent correctement à tout moment.

NB 2: lorsque le jugement nécessite la manipulation par un juge d'un outil, d'une ressource d'apprentissage ou d'une autre ressource, un scénario d'usage devrait être fourni.

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